Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Корсаковская средняя общеобразовательная школа"
О школе
МАОУ "Корсаковская СОШ"
История школы
1851 г. – открыта начальная школа (Кударинское бурятское приходское училище);
-1901 г. – школа преобразована в двухклассное училище;
-1924 г. – сдано в эксплуатацию здание школы на два класса;
-1937 г. – школа преобразована в семилетнюю школу;
-1955 г. – преобразована в среднюю школу;
-1997 г. - сдано в эксплуатацию новое здание школы на 307 мест.
-1998 г. (февраль) – республиканская экспериментальная площадка, как школа этнокультурного самоопределения личности и агроэкологического образования;
-2005 г. – защищена программа развития «Школа – центр сохранения и развития языка и культуры кударинских бурят».
-2006 г. – разработан проект «Туристический центр «Хударын дайда» .
-2007г. - выигран грант на один миллион рублей по приоритетному национальному проекту «Образование»
-2005 – 2010 г.г. – реализация программы развития «Школа – центр сохранения языка и культуры кударинских бурят» в режиме республиканской экспериментальной площадки.
-2012 г. – разработана программа развития школы, которая ориентирована на реализацию положений и задач Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
Образование и формы обучения
Начальное общее образование
Основное общее образование
Среднее общее образование
Дополнительное образование
Дошкольное образование
Программа развития
- Доступность дошкольного образования;
- Доступность качественного вариативного образования для учащихся в условиях изменяющегося социального запроса и государственного заказа;
- Осуществление реализации и полного перехода образовательного учреждения на новый Федеральный государственный стандарт;
- Качественно новая воспитательная среда на основе традиционных духовно-нравственных ценностей, в которую включены все субъекты образовательного процесса;
- Развитие материально-техническая базы школы, способствующей реализации образовательных потребностей в соответствии с ФГОС, соответствующей требованиям СанПиНа и безопасным условиям функционирования образовательного учреждения;
- Повышение мотивации обучающихся к здоровому образу жизни и двигательной активности;
- Совершенствование системы работы с одаренными детьми, условий по выявлению, развитию и поддержке способных детей;
- Повышение эффективности работы управления школы, конкурентоспособности образовательного учреждения в развивающемся едином образовательном пространстве;
- Создание единого информационного пространства на основе ИКТ;
- Повышение степени удовлетворённости социума работой образовательного учреждения, повышение привлекательности школы в местном сообществе;
- Саморазвитие и профессиональное совершенствование членов педагогического коллектива;
- Подготовка выпускников образованных, конкурентоспособных на рынке труда, ориентированных на личный успех, умеющих адаптироваться в окружающем мире и противостоять негативным проявлениям действительности.
Фотографии
